L'éducation nationale va-t-elle trouver le nombre de tuteurs dont elle a besoin pour accompagner les nouveaux enseignants projetés en classe ?
Selon l'AFP l'académie de Créteil aurait recueilli 90% des tuteurs dont elle aurait besoin.
Mais, de source syndicale, on apprend que les situations seraient très variables d'une académie à l'autre. On manquerait de tuteurs en maths et anglais.
source "l'expresso"